台灣歷史豈無人物？

 好友林衡哲醫師立志為台灣文化出版事業奉獻，親自主持望春風出版社希望能出版台灣優秀傑出的人物傳記，更自己主編 ( 廿世紀台灣代表性人物 ) 叢書 (上、下冊 ) ，邀請我在出版前寫一序文，我不是台灣史學專家，本不該答應，但為他的熱情和理想感動，只好勉為其難的說幾句內心話供讀者參考。
　

     歷史是人類進步過程留下的紀錄，台灣歷史留下來的遺產本該極為豐富並為台灣人民熟悉和珍惜，可惜到目前為止台灣歷史的整理工作仍未受到應有的重視，而台灣人民對本身歷史欠缺認識的程度更令人驚訝與遺憾。如果以本書所收錄的廿世紀台灣代表性人物，拿來問問台灣的中、小學生甚至是大學生，是否認識這些傑出優秀人物的事蹟，相信五歲以上的答案是不瞭解，這是一個值得嚴肅面對思考的問題。
　

        台灣的教育長期以來漠視本土歷史的主體性，甚至強力壓制台灣意識的培養，結果使台灣人民失去了自我認同。台灣的學生懂得中國歷史、地理的程度遠超過台灣歷史地理；從三皇五帝到孫中山、蔣介石背得滾瓜爛熟，從長江、黃河到長白山記得耳熟能詳，可是問起蔣渭水、賴和、杜聰明就答不出來了，問起濁水溪、大武、淡水河就陌生了起來，這樣的教育真的使台灣人民迷失了方向，喪失了自信，而台灣後代的子孫又怎麼能對自己的歷史發展和這塊土地—美麗島嶼產生深厚的感情？作為一個台灣人沒有自己值得學習效法的典範，又怎會產生台灣人的尊嚴與榮譽感呢？
　

    任何一個民族長期發展下來都會累積自己可歌可泣的歷史，在不斷進步廣化的文明過程中歷史人物創造了許多感人的事蹟，後人緬懷這些事蹟獲得激勵會產生追隨前人腳步的動力，甚至學習前人的智慧、勇氣、愛心、毅力而激發了更大的潛能，人類社會的進步和文明的創造正是這樣代代相傳累積而來。人物傳記的可貴或重要正是由於上述的道理，在每個國家每個社會、每個民族當中被整理、被重視、被流傳，可惜台灣過去在這方面做得太少也太遲，當然這是過去異族統治下的政治環境不利與教育文化偏差所造成。如今進入二十一世紀，台灣政治、經濟、社會、文化、教育需要徹底的改變，此時此刻出版( 廿世紀台灣代表性人物 )自有其特殊的歷史背景和意義！
　

 不過書名既稱為( 廿世紀台灣代表性人物 )，選擇的人物理當有其代表性，是文學、藝術、音樂、醫學、教育、政治、經濟……各領域行業的傑出優秀人物呢？或是對台灣社會有其特殊貢獻而值得紀載？或是代表不同時期台灣歷史發展的特色？編者林衡哲醫師似乎有其特殊的偏好，相信讀者是可以看得出來的，由於林醫師本身的興趣或所接觸的層面，對象也有一定的限制，難免在人物的取捨或代表性的選擇上有其表觀的認定，相信如果是由其他編者來收集整理( 廿世紀台灣代表性人物 )，不必然是同樣的對象與內容，不過這也是足以說明台灣歷史的多樣性面貌與各族群、各階層、各領域、各行業傑出的人物還很多，本書所呈現的應該是林醫師心目中所嚮往的台灣人物的一部份而已！可惜林醫師很少收集到原住民與婦女的代表性人物，也許將來還有可以努力的空間！
　

    針對本書所介紹的個別人物有什麼值得認識的特色，對台灣社會的發展或台灣歷史的不同時期他們各自代表了什麼意義，我相信正是讀者最想瞭解的，也是本書值得一讀的內容，我就不在此多說。請讀者們趕快進入本書中一探究竟，相信林衡哲醫師的苦心必能引起有心人的共嗚。我也盼望本書的出版是林醫師踏出奉獻台灣文化出版事業成功的第一步，祝福他有更大的衝力和熱情，繼續實現他的理想，為台灣人民和土地出版最優秀傑出的人物傳記！

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Last modified: 10/30/07